心心在一艺，其艺必工；心心在一职，其职必举。岁月变迁，时代进步，是无数大国工匠以“择一事终一生”的执著专注、“干一行专一行”的精益求精、“偏毫厘不敢安”的一丝不苟、“千万锤成一器”的卓越追求，向我辈展现了各行各业的优秀人才用匠心铸就的辉煌。 

前两期的学习，我院同学积极分享心得，交流讨论中，迎来了“未来工匠说”的尾声——然而刊文有限，意志无穷。作为新时代的青年，让我们永怀被激励鼓舞的热望，让职业教育榜样和工匠精神的星星火种，传承延续，生生不灭。

烨匠心之火，铸时代之刃——影视212 关禾

我记忆中所见过的工匠，他们存在童年巷子街头，画糖画的师傅不仅能够画出朝天争鸣的凤凰，也能用糖浆像是写书法一样题字，捏面人的爷爷更是能够捏出栩栩如生的动物以及神话形象，他们仅凭借着一双手，将朴实无华的原料变成各种精致有型的物品，让大人小孩子都为之惊叹。

捏面人的师傅总能让不懂事的小孩子乖乖的排队，人们总是非常崇拜这些民间的手艺高手，敬重的不仅是他们精湛的手艺，更是他们工作时候专注的态度，聚精会神，一敲一凿一斧，旁观的人也屏气凝神，好像被其所感染。

这些工匠通常被称呼为“师傅”，在其前面加上一个“老”字，就是对他们的尊称了。当他们被这样称呼的时候，他们已经忠于一件事情而奋斗了一生。

这样的精神和气度可遇而不可求，因为这是一个急功近利的世界。人们疲于对问题的求索而急于直接给出答案。想要担负未来工匠，我们必须要耐下心来。当每个人无视周遭快节奏的人流，耐心地将长久热情投入于自己所研究的领域，如同看着来往的形形色色的人而不为所动，精心雕琢着面人的老师傅一样，我们将会成为重新筑造这个世界的工匠。

持工匠之钥，开崛起之门——计技212 柯晓雅

什么是工匠精神？是甘于处在工匠之位？不，我认为工匠精神是勤劳，细致，负责。

说起工匠精神，我就想起在央视播出的《大国工匠》。这是一部令人肃然起敬并且有教育意义的节目，向我们介绍了在各行各业为国家做贡献却不求回报的工匠们，工匠精神就是追求卓越的创造精神，精益求精的品质精神，用户至上的服务精神。他们虽不都是出身名牌大学，有着耀眼的文任，但都是在默默坚守着自己所热爱的岗位，他们的工作虽然很平凡，但是他们那迫求完美和极致的精柏令人敬佩。

最后，我想向那些至今仍坚守岗位的劳动者致敬，工匠精神让中国更精彩。

不为繁华，只易匠心——计技214 李文杰

⼯匠精神，我认为是对⼯作的执着，是⼀丝不苟、精益求精的⼯作态度，是我们做好⼀切事情的基本起点。如果在⼯作中我们没有⼀个良好的态度，那么我们将会觉得⼯作毫⽆乐趣，⼯作的业绩更⽆从谈起!没有不重要的⼯作，只有不重视⼯作的⼈。不同的态度，成就不同的⼈⽣，要么成为⼀名真正的⼯匠，要么碌碌⽆为过完⼀⽣。

根据习主席指示，世界正在经历百年未有之大变局，我们每一个人都在局中，争做新时代工匠，为祖国添砖加瓦，我认为这是新时代新青年的本职工作，我们生活在国家改革开放后的好时代，我们应该感谢国家感谢党，努力奋斗，做新时代工匠，为实现中国梦奉献自己的力量。

守一份匠心，照一方净土——影视212 王清韵

何为“工匠精神”？

我认为“工匠精神”象征着一种劳动方式。即劳动并非简单地完成任务，将劳动本身视为目的，而是要解决“为什么要劳动”的难题，将理论与实践有机结合起来，通过勤恳的劳动达成想要的目标。此为“工匠精神”。

而我们当代大学生不仅要学会理解“工匠精神”，更需要学习、实践“工匠精神”。我们是青年人，相当于是“未来工匠”。对于我们来说，我们可以在熟练掌握在学校学习的理论知识的同时，多去社会上找机会进行实践，积累经验。“未来工匠”不仅仅肩负传统工匠精神，更遵循马克思唯物主义的引领，一边劳动，一边思考，此为“未来工匠”。

以匠心独运，凭愿力无边——影视211 杨钫旭

任何一个国家的前进都需要去制造各样东西，制造这些需要工匠。工匠有的是工匠精神。

什么是工匠精神?是甘于处在工匠之位?不，我认为工匠精神是勤劳，细致，负责。

工匠精神是勤劳，在建筑工地，你我都看到来来往往反复工作的工人，他们不停地在材料与施工区往返，日复一日，不仅枯燥乏味浪费体能还面临这种种危险。既然这样，他们为何不放下工作，去休息呢?是勤劳让他们持续工作，是他们的工匠精神使他们如此。没有他们这些勤劳的工人，我们的街巷房屋恐怕不再存在。他们以工匠的勤劳为我们的生活带来了便利，也正是他们的勤劳推动了国家的建设。

工匠精神是细致，作为传统工艺美术师的孟剑锋，他的工作就是细致地制作工艺品，他的工艺作品作为了国礼送给了外国元首。作为国礼的工艺品势必极为精美，而作为它的制作者，孟剑锋完美地体现了工匠的细致，没有他对工艺品极为细致的制作，这件工艺品就不会作为国礼送出。

对一个国家来说，工匠是必不可缺的，而工匠的工匠精神是一个国家制造的保证。工匠制作需细致，工匠工作需勤劳，工匠的态度要负责。

匠心筑梦，岁月往复——计技215张旭阳

“工匠精神”是一种精神，一种品质，一种态度。工匠精神是两部分，一部分是工匠，另一部分是精神工匠。

“工匠“就是要去多实际应用，而不是停留在理论方面，因为作为大学生，很多人都是在理论方面是非常不错的，但是缺乏的是实践经验，这时候要从实践经验去入手，那么实践经验从什么方方面去得到，第一方面就是学校的实训室，实训室基本上都有专业的实训设备。第二方面就是去勤工俭学或者实习的时候找到对应的岗位进行不断的学习。

作为大学生还是要多去钻研，多去学习，多去培养，让提升技能的同时再提升自己的职业素养和职业操守，不断向老师请教，向学校交流去工作岗位和实践中不断的锻炼和运用，有新的想法可以和自己的导师进行不断的交流。